2025年6月16日上午，我院2023级文物与博物馆专业硕士研究生实习汇报会在文综楼1702实训室顺利召开。学科负责人熊昭明教授，任课教师富霞、张伟、徐昕等莅临现场指导，2023级文物与博物馆专业、2024级文物专业、2024级博物馆专业同学共同参与了此次汇报会。本次会议由吴湘主持，7名同学代表围绕考古学、博物馆、文化遗产三大方向，分享了充实的实习经历与实践感悟。

一、考古学方向：田野深耕中锤炼专业本领

冯昊辰在广西文物保护与考古研究所实习中，于横山寨参与考古发掘与文物修复工作。在遗址发掘现场，从事拼对瓷片、瓷器修复、出土瓷器整理以及后续检测工作。他严格遵循地层学原理进行发掘记录，参与出土文物的修复与保护实验，通过实操提高自身能力，加深了对考古实操的认识，也深刻体会到考古工作对历史研究的基础性意义。

图一：冯昊辰同学汇报现场

吴湘在广西兴安秦城遗址考古发掘工作站的实习中，参与到遗址整理文献资料、绘图、发掘资料修整、辅助撰写发掘简报、参与考古发掘的全流程，提高了自身的考古绘图技能、器物描述能力、拓片工艺等，在专业技能、学术素养与职业认知上得到了双重提升。

图二：吴湘同学汇报现场

蒋文倩在绍兴市文物考古研究所实习中，参与陶家溇底遗址发掘与保护项目。田野RTK测点、出土遗物记录、建模，室内照片整理、电子资料整理、库房整理都有她的身影。她学习运用各类专业设备和数字化技术软件开展辅助考古工作，系统性提升了自身的专业知识与技能，锻炼了协调合作能力。

图三：蒋文倩同学汇报现场

二、博物馆方向：多维实践中提升专业技能

甘梓瑶在江西省博物馆陈列展览部的实习中，系统参与了《金玉流光映伊人——明代王妃首饰联展》展览文字说明牌校对、展厅氛围设计以及展览布展全流程等工作，通过这为期三个月的实习经历，其专业技能得到提升较大提升，团队协作能力有所增强，丰富她专业知识与博物馆实践经历。

图四：甘梓瑶同学汇报现场

卢香沁在珠海博物馆实习中承担展览布展与撤展、社教活动策划、讲解员考核学习、协助拍摄宣传片等工作，展览讲解与教育活动策划工作。此段经历使她更深入地理解博物馆工作，体会到专业理论与实践的联系，提升了她校对、布展技巧、展览大纲编写、公众教育策划能力，同时对博物馆的运行机制有了清晰的了解。

图五：卢香沁同学汇报现场

刘仔倩在宁波博物院陈列展览部中，参与了博物馆展览的档案整理、文本校对、布撤展实操、文物点交记录，深度参与宁波博物馆五大展览的全流程工作，通过跨项目实践实现专业能力与职业认知的多维提升，在实践中获得了专业能力提升、科研能力锻炼、职业素养养成、对博物馆行业的深化认识。

图六：刘仔倩同学汇报现场

三、文化遗产方向：活态传承中创新保护路径

在天等县博物馆实习期间，马文龙系统研究当地碑刻、古籍，进行抄录、整理工作，并在当地深入开展田野调查，深度参与公众教育活动，为当地中小学生开展考古知识普及讲座，在文物活化利用中深化了对地方文化的理解。

图七：马文龙同学汇报现场

四、师生点评：实践赋能理论，深耕成就专业

汇报结束后，熊老师肯定了同学们在实习中展现的问题解决能力，强调“田野与场馆是最好的课堂”，鼓励大家将实践经验反哺理论学习。希望同学们以实习为契机，在考古发掘、文物保护、展览叙事、遗产活化等领域深耕细作，为中国文博事业发展添力。