姓名：王喜娟

简介：教授、教师教学发展中心副主任/教务处副处长

电子邮箱：wangxj013@126.com

研究领域

主要从事比较教育研究、中国—东盟人文交流研究

研究成果

论文发表情况：

1.王喜娟，等．国际化与马来化：马来西亚高等教育国际化进程及其特质探析[J]．比较教育研究，2023，3：92-102．

2．王喜娟．以“教育为媒”的中国—东盟人文交流机制构建研究[J]．广西社会科学，2023，5：58-68．

3．王喜娟，等．新加坡高等教育在地国际化的主要措施及成效探析[J]．教育国际交流，2025，5：62-66．

4．王喜娟，朱艳艳．中国—东盟高等教育合作特点及其发展空间[J]．高教发展与评估， 2019年，6：1-8．

5．王喜娟，朱艳艳．高校“双一流”建设的研究热点初探——基于CNKI文献的知识图谱分析[J]．当代教育科学，2018，10：88-91．

6．王喜娟．马来西亚公立大学自治改革及其成效[J]．外国教育研究，2015，12：57-66．

7．王喜娟．教育转型视野中美国综合高中的社会使命[J]．外国教育研究，2013（1）：66-74．

8．王喜娟．新加坡高等教育问责制研究[J]．高教探索，2013（6）：84-87．

9．王喜娟，何文栋．发现与释放人的天赋：理解教育的一把钥匙教育探索[J]．2016（4）：11-15．

10．王喜娟．广西高职高专分类发展的实证研究[J]．职业技术教育，2016（12）：64-68．

11．王喜娟．中国—马来西亚高等教育合作路径探析[J]．继续教育研究，2014（11）：142-144．

12．王喜娟．全球化背景下马来西亚高等教育私有化政策研究[J]．当代教育科学，201年（3）：42-44．

13．王喜娟．柬埔寨大学治理问题研究[J]．黑龙江高教研究，2013（06）：1-4．

14．王喜娟．贝雷迪的比较教育思想分析[J]．教育评论，2013（02）：150—152．

15．王喜娟．新加坡现代大学制度建设的背景与前提初探[J]．黑龙江高教研究，2012（10）：8-11．

16．王喜娟．问题与对策：高等教育国际化几个问题的思考[J]．教育导刊，2016（09）：36-39．

17．王喜娟．中国—马来西亚高等教育合作的基本原则[J]．高等农业教育，2015（2）：37-40．

18．王喜娟．崛起中的越南教育[J]．上海教育，2015（11）：7-13．

19．王喜娟．新加坡现代大学制度建设的政策探析[J]．高教发展与评估，2013（4）：62-69．

20．王喜娟．东盟著名大学优势与特色探析[J]．重庆高教研究，2013（1）：79-83．

著作：

1．王喜娟，等，《中国—东盟人文交流机制构建研究》，桂林：广西师范大学出版社，2025，合作第一作者；

2．王喜娟，等，《马来西亚高等教育国际化发展研究》，桂林：广西师范大学出版社，2025，合作第一作者；

3．王喜娟，等，《地方院校通识教育的理论与实践探索》，桂林：广西师范大学出版社，2022，合作第一作者；

4．王喜娟，等，《中小学校园欺凌及其防治策略》，广州：华南理工大学出版社，2020，合作第一作者；

5．王喜娟，《新加坡、菲律宾、文莱、马来西亚教育政策法规》，大连理工大学出版社，2020，独著；

6．王喜娟，等，《不丹、尼泊尔、斯里兰卡教育政策法规》，大连理工大学出版社，2020， 合作第一作者；

7．王喜娟，等，《印度、巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫教育政策法规》，大连理工大学出版社 2020，合作第一作者；

8．王喜娟，等，《越南、老挝、泰国、柬埔寨、缅甸教育政策法规》大连理工大学出版社 2020， 合作第一作者；

9．王喜娟，《新加坡、马来西亚高等教育的改革与发展》，桂林：广西师范大学出版社，2017 年 6 月，独著；

10．王喜娟，等，《柬埔寨高等教育政策法规》，桂林：广西师范大学出版社，2014．

11．王喜娟，《教育的制度困境：美国综合高中发展危机研究》，桂林：广西师范大学出版社，2013，独著；

12．王喜娟，《新加坡、菲律宾、文莱高等教育政策法规》，桂林：广西师范大学出版社，2013，独著．

13．王喜娟，等，《东盟高等教育研究概说》，桂林：广西师范大学出版社，2012，合作第一作者．

主持及参与项目：

1．国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题《“以教育为媒”的中国—东盟人文交流机制研究》（项目号：BDA180030），2018.6—2024.6；

2．2025年广西哲学社会科学研究年度课题《区域国别视域下马来西亚华人“根性”教育的历史叙事》（项目号：25GIE042），2025.10—2028.10；

3．广西教育科学“十二五”规划课题“广西高等学校院校研究”(项目编号：2014JD201)，区级，主持完成，2014.8-2020.12；

4．广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划课题《新形势下中国一东盟教育合作机制深化研究》(项目编号：2022QGRW027)，区级，主持完成，2022.9-2024.12；

5．2014年09月—2016年07月，主持完成2014年广西教育科学规划“十二五”规划广西教育科学重点研究基地重大课题《广西高等学校分类发展实证研究——高职高专教育》（项目号：2014JD211），区级，主持完成，2014.9-2016.7；

6．2011年广西教育科学规划“十二五”规划课题《中美两国高中学校结构布局调整比较研究》（项目号：2011C0006），区级，主持完成，2011.8—2014.12；

7．2014年广西教育科学规划“十二五”规划广西民族教育研究专项课题《广西县市级民族团结教育基地建设研究》（项目号：2014ZMJ027），区级，主持完成，2014.6—2015.6；

8．2015年广西高等教育本科教学改革工程立项目《公共教育学课程专题式教学模式研究与实践》（项目号：2015JBJ206），区级，主持完成，2015.4—2017.12；

9．2011年国家社会科学基金“十二五”规划（教育类）国家青年课题《中国—东盟高等教育区域性合作研究》（项目号：CIA110145），国家级，参与完成（排名第二），2011.12—2015.12。

获奖情况

（1）2019年，教学成果《民族地区高校 “三位一体”的复合型教育硕士培养模式探索与实践》获广西高等教育教学成果奖二等奖1项，排名第二。

（2）2019年，获全国教育硕士优秀教师称号；

（3）2021年，教学成果《扎根边疆服务壮乡：民族教育高层次人才“竞生·旋生·创生”培养模式的探索》获广西民族大学校级教学成果二等奖，排名第一。